AFEDE · Luna Erasmus 2026
AFEDE XP-DAYS
X-PERIENCE · X-PLORE · X-PRESS
Experiențe Erasmus+, resurse și activități împărtășite de comunitatea școlară.
Acces rapid
Panoul profesorului
Folosește contul activat de AFEDE după verificarea înscrierii și a plății.
Materiale ERASMUS HOUR
Kitul profesorului și prezentarea pentru clasă sunt disponibile după autentificarea cu un cont activat de AFEDE.
Autentificare profesorHARTA PLATFORMEI XP
Contribuții AFEDE XP-DAYS din România
Descoperă instituțiile cu contribuții publicate. Selectează un marcaj pentru a vedea școala și numărul contribuțiilor. Marcajele indică școala sau localitatea, în funcție de coordonatele disponibile.
Se încarcă harta contribuțiilor…
X-PERIENCE · Proiecte Erasmus+
Proiect de Acreditare Erasmus
Grădinița Step by Step cu P.P și P.N Licurici · Ploiești · Prahova
Andreea Birziloiu
Citește contribuția
Poiectul de acreditare Erasmus+ are ca scop modernizarea și îmbunătățirea calității actului educațional prin îmbinarea educației digitale cu educația outdoor. Ne-am propus să dezvoltăm competențele digitale ale cadrelor didactice, să integrăm instrumente și aplicații bazate pe inteligența artificială în activitățile didactice și să promovăm învățarea prin experiență, explorare și contact direct cu natura.
Practica împărtășită
O practică utilă pe care alte școli și grădinițe ar putea să o adopte este integrarea instrumentelor digitale și a inteligenței artificiale în activitățile de învățare, în paralel cu educația outdoor. Cadrele didactice pot utiliza aplicații bazate pe AI pentru a crea povești interactive, jocuri educative, imagini și materiale adaptate vârstei copiilor, iar apoi pot continua învățarea în aer liber, prin explorarea naturii, jocuri de observație și activități practice. Astfel, tehnologia devine un instrument care stimulează creativitatea și curiozitatea copiilor, fără a înlocui experiențele directe, mișcarea și contactul cu natura.
Rezultate
În cadrul mobilității Erasmus+ „AI for Educators”, am avut oportunitatea de a descoperi noi instrumente digitale și modalități inovatoare de utilizare a inteligenței artificiale în educație. Cunoștințele și experiențele dobândite vor contribui la diversificarea activităților desfășurate la grupă, la stimularea creativității copiilor și la crearea unor experiențe de învățare interactive, atractive și adaptate nevoilor acestora.
Resursa proiectuluiProiect de Acreditare Erasmus
Grădinița Step by Step cu P.P și P.N Licurici · Ploiești · Prahova
Andreea Birziloiu
Citește contribuția
Proiectul are ca scop modernizarea și îmbunătățirea calității actului educațional prin îmbinarea educației digitale cu cea outdoor. Ne-am propus să dezvoltăm competențele digitale ale cadrelor didactice și să integrăm instrumente și aplicații bazate pe inteligența artificială în activitate didactică, dar și să prompvăm învățarea prin experiență, explorare și contact direct cu natura.
Practica împărtășită
O practică utilă a r fi aceea de a integra instrumentele digitale și a inteligenței artificiale în activitățile de învățare, în paralel cu educația outdoor. Cadrele didactice pot utiliza aplicații bazate pe AI pentru a crea povești,jocuri interactive, imagini și materiale adapate vârstei copiilor, iar apoi continua învîțarea ăn aer liber, prin explorarea naturii, jocuri de observație etc.
Rezultate
În cadrul acestui prroiect am participat la mobilitatea AI for Educators unde am descoperit noi instrumente digitale și modalități inovatoare de utilizare a inteligenței artificiale la grupă. Cunoștințele și experiențele dobândite au contribuit la diversificarea activităților, la stimularea creativității copiilor și la crearea unor experiențe de învățare interactive, atractive și adaptate nevoilor acestora.
Resursa proiectuluiX-PLORE · ERASMUS HOUR
X-PLORE · ERASMUS HOUR · rosu simona · 2026-10-16
ȘCOALA GIMNAZIALĂ DIMITRIE LUCHIAN · PISCU · Galați
rosu simona
Citește contribuția
Implicarea activă a tinerilor: Dincolo de a fi doar un program pe hârtie, astăzi este o zi în care elevii devin protagoniști. Munca depusă pentru crearea acestui afiș arată că ei înțeleg și își însușesc valorile de toleranță, unitate și multiculturalism.
Sărbătoarea colaborării în școli: Evenimentul aduce comunitatea școlară împreună. Zâmbetele discrete, dar pline de încredere ale copiilor, alături de cadrul cald al clasei (cu decorațiuni, ceas de perete și echipamente școlare în fundal), arată cum o școală obișnuită vibrează în ritm european.
Promovarea oportunităților viitoare: Prin astfel de activități de diseminare, elevii le arată colegilor lor că Europa este accesibilă prin educație, inspirându-i și pe alții să participe pe viitor la proiecte de mobilitate internațională.
Este o zi în care se sărbătorește nu doar un program, ci dorința de cunoaștere, prietenie și dezvoltare fără frontiere a noii generații.
Rezultatele activității
Elevii au folosit desenul, simbolistica și organizarea spațială pentru a transmite vizual concepte complexe (globul pământesc, diversitatea domeniilor de studiu/meseriilor reprezentate prin simboluri precum bucătăria, tehnologia sau educația)
elevii au dezvoltat o atitudine pozitivă față de diversitatea culturală și față de învățarea fără frontiere.
Data activității
2026-10-16
Clasa / grupa
a VI-a
Elevi participanți
17
X-PLORE · ERASMUS HOUR · Mustățea Cecilia · 2026-10-16
Gradinita cu program prelungit nr 4 · Slatina · Olt
Mustățea Cecilia
Citește contribuția
Activitatea s-a desfășurat sub denumirea,Marul si Secretele lui,,. Momentul X-plore am avut o ,,cutie misterioasa,, care ascundea mere, am observat marul prin ,,miros, pipăit,gust,, am tăiat marul si am observat casuta cu semințele mărului. Activitatea s-a incheiat cu jocul,, Sa invatam unii de la altii,,- joc omitativ. Joculețul din pauza activa s-a numit,, Sunt o sămânță de măr si cresc mare!
Rezultatele activității
Copiii au învățat ca prin cooperare si colaborare pot realiza lucruri mărețe.
Data activității
2026-10-16
Clasa / grupa
Mijlocie
Elevi participanți
10
X-PLORE · ERASMUS HOUR · Bădescu Simona · 2026-10-16
Grădinița cu Program Prelungit Nr.4 · Slatina · Olt
Bădescu Simona
Citește contribuția
Am călătorit imaginar prin Europa si am descoperit țările din continent,steagurile țărilor și ne-am oprit asupra monumentelor reprezentative din România,Grecia,Germania,Italia și Franța
Rezultatele activității
Preșcolarii au descoperit semnificația steagului Europei,au aflat despre principalele monumente ale celor 5 tari studiate
Data activității
2026-10-16
Clasa / grupa
Mijlocie
Elevi participanți
16
X-PLORE · ERASMUS HOUR · Gheorghe Tatiana · 2026-10-16
Școala Gimnazială Comuna Măgura · Magura · Buzău
Gheorghe Tatiana
Citește contribuția
Erasmus Hour – Învățăm, descoperim și colorăm împreună! 🇪🇺
Astăzi am desfășurat o activitate specială în cadrul Erasmus Hour, în care copiii au descoperit ce este programul Erasmus+ și cum acesta aduce oamenii împreună prin educație, colaborare, prietenie și diversitate culturală. 💙
Prin discuții interactive și activități creative, cei mici au avut ocazia să afle lucruri noi despre Europa și despre oportunitățile de învățare oferite de Erasmus+. 🌍✨ Apoi, și-au pus imaginația la lucru, exprimându-și creativitatea prin pictură și culoare. 🎨🖌️
A fost o experiență frumoasă, plină de curiozitate, entuziasm și bucuria de a învăța împreună!
Rezultatele activității
Erasmus+ ne inspiră să descoperim lumea, să fim creativi și să construim punți între oameni și culturi! 💙💛
Data activității
2026-10-16
Clasa / grupa
a II a
Elevi participanți
12
X-PLORE · ERASMUS HOUR · Toader Adriana Carla · 2026-10-13
ȘCOALA GIMNAZIALĂ " IOAN ALEXANDRU BRĂTESCU-VOINEȘTI" · TÂRGOVIȘTE · Dâmbovița
Toader Adriana Carla
Citește contribuția
Cu ocazia sărbătoririi Erasmus Days, am desfășurat împreună cu elevii o activitate educativă menită să promoveze valorile europene, diversitatea culturală, colaborarea și spiritul de echipă.
Rezultatele activității
Prin discuții și activități interactive, elevii au descoperit importanța programului Erasmus+ și oportunitățile de învățare și dezvoltare pe care acesta le oferă.
Data activității
2026-10-13
Clasa / grupa
a VI-a A
Elevi participanți
21
X-PLORE · ERASMUS HOUR · PANAINTE V. SORIN-LUCIAN · 2026-10-16
LICEUL TEHNOLOGIC I.C.PETRESCU · STÂLPENI · Argeș
PANAINTE V. SORIN-LUCIAN
Citește contribuția
Pentru început am discutat cu elevii despre programul Erasmus, școala noastră având acreditare pe educație școlară, despre implementare, desfășurare, participare. Am urmat exemplul dat în ghid, am discutat despre programul green și am ales ca temă ”Curtea școlii”. Elevii au fost împărțiți pe echipe, și-au ales numele echipei și au completat cerințele cu propriile idei. A urmat prezentarea ideilor de către fiecare echipă și au fost trase concluziile, ideile comune și posibilități de realizare. Activitatea s-a finalizat cu realizarea posterului comun, intitulat Grădina Europeană a Prieteniei.
Rezultatele activității
Își împart rolurile, planifică și ajung la o idee comună. Exercițiul de feedback îi ajută să asculte părerile colegilor și să-și îmbunătățească proiectul, așa cum au făcut când au întrebat cine udă plantele în vacanță.
Formulează întrebări pentru alte clase/școli și își exersează engleza, de exemplu prin denumirile plantelor în două limbi.
Descoperă și practici ecologice simple, precum compostul și strângerea apei de ploaie.
Concluzie: Am învățat că, prin grija pentru plante și prin colaborarea cu alte școli, putem face curtea mai frumoasă și putem construi împreună o idee europeană."
Data activității
2026-10-16
Clasa / grupa
VI
Elevi participanți
13
X-PLORE · ERASMUS HOUR · Stanciu Andriana Georgeta · 2026-10-15
Școala Gimnazială Merei · Merei · Buzău
Stanciu Andriana Georgeta
Citește contribuția
Cu ocazia Erasmus+ Hour, elevii clasei a IV-a au participat la o activitate interactivă dedicată descoperirii Uniunii Europene, pornind de la jocul educațional „UE: despre ce este vorba?”, disponibil pe platforma oficială Learning Corner a Uniunii Europene. După explorarea unor informații despre țările membre și simbolurile europene, elevii au realizat lucrări creative reprezentând steagul Uniunii Europene, cu cele 12 stele galbene pe fond albastru, și au ilustrat, prin desene și mesaje, valorile care ne unesc: respectul, prietenia, solidaritatea și cooperarea. Activitatea s-a încheiat prin prezentarea creațiilor și realizarea unei expoziții colective, care a evidențiat implicarea, creativitatea și colaborarea elevilor, consolidând sentimentul apartenenței la comunitatea europeană.
Rezultatele activității
Writing
Elevii și-au îmbogățit cunoștințele despre Uniunea Europeană, simbolurile sale și diversitatea țărilor membre, utilizând jocul educațional de pe platforma Learning Corner. Au realizat lucrări plastice reprezentând steagul Uniunii Europene și au exprimat, prin desene și mesaje, valori precum respectul, prietenia, solidaritatea și cooperarea. Activitatea a stimulat creativitatea, colaborarea, exprimarea personală și conștientizarea apartenenței la comunitatea europeană. Produsul final a constat într-o colecție de lucrări realizate de elevi, reunite într-o expoziție tematică dedicată Uniunii Europene.
Data activității
2026-10-15
Clasa / grupa
a IV-a
Elevi participanți
13
X-PLORE · ERASMUS HOUR · Andreea Birziloiu · 2026-10-13
Grădinița Step by Step cu P.P și P.N Licurici · Ploiești · Prahova
Andreea Birziloiu
Citește contribuția
Călătorim prin Europa cu Erasmus Day - am organizat activități interactive prin care copiii au descoperit valorile europene, diversitatea culturală, prietenia și colaborarea. Am utilizat steaguri, hărți, imagini, materiale creative și jocuri educative, încurajând participarea activă, creativitatea și spiritul de echipă.
Instrumente utilizate: materiale vizuale și didactice, fișe de lucru, materiale pentru activități practice, prezentări digitale și resurse online.
Rezultatele activității
Mesajul zilei Erasmus+: „Împreună descoperim Europa, învățăm și devenim prieteni!”
Copiii șă-au dezvoltat spiritul de cooperare și apartenența la comunitate; au descoperit, prin joc, diversitatea culturală europeană, au participat la o activitate creativă și incluzivăș am realizato expoziție cu lucrările copiilor.
Data activității
2026-10-13
Clasa / grupa
MICĂ
Elevi participanți
22
X-PRESS · Vocea elevilor
X-PRESS · Cu Toamna prin Europa · Andreea Birziloiu
Grădinița Step by Step cu P.P și P.N Licurici · Ploiești · Prahova
Andreea Birziloiu
Citește contribuția
CE DORIM SĂ ÎNVĂȚĂM DIN EUROPA
Să descoperim țările Europei și steagurile lor.
Să cunoaștem tradițiile, obiceiurile și culturile popoarelor.
Să descoperim fructele, legumele și bogățiile fiecărei țări.
Să învățăm câteva cuvinte în diferite limbi europene.
Să observăm asemănările și deosebirile dintre țări.
Să cultivăm respectul, prietenia și toleranța față de ceilalți.
Să înțelegem că, deși suntem diferiți, suntem uniți prin valori comune.
CE PUTEM ÎMPĂRTĂȘI CU EUROPA
Tradițiile, obiceiurile și frumusețea folclorului românesc.
Legendele, poveștile și cântecele populare românești.
Portul popular, dansurile și meșteșugurile tradiționale.
Bogățiile naturii și roadele pământului românesc.
IDEA NOASTRĂ EUROPEANĂ
Ideea noastră europeană: „Descoperim Europa prin bogăția naturii, culorile steagurilor, tradițiile popoarelor și bucuria de a fi împreună, învățând să ne respectăm, să ne ajutăm și să ne bucurăm de diversitatea care ne unește.”
Produsul realizat
Cu Toamna prin Europa
Descrierea produsului
Produsul final constă într-o lucrare colectivă realizată de copii, prin care sunt ilustrate bogățiile toamnei, steagurile unor țări europene și diversitatea culturală a Europei, folosind legume, semințe și materiale naturale. Lucrarea reflectă spiritul de colaborare, creativitatea și unitatea în diversitate.
Ce dorim să învățăm din Europa?
Să descoperim țările Europei și steagurile lor.
Să cunoaștem tradițiile, obiceiurile și culturile popoarelor.
Să descoperim fructele, legumele și bogățiile fiecărei țări.
Să învățăm câteva cuvinte în diferite limbi europene.
Să observăm asemănările și deosebirile dintre țări.
Să cultivăm respectul, prietenia și toleranța față de ceilalți.
Să înțelegem că, deși suntem diferiți, suntem uniți prin valori comune.
Ce putem împărtăși?
Tradițiile, obiceiurile și frumusețea folclorului românesc.
Legendele, poveștile și cântecele populare românești.
Portul popular, dansurile și meșteșugurile tradiționale.
Bogățiile naturii și roadele pământului românesc.
O idee comună
Ideea noastră europeană: „Descoperim Europa prin bogăția naturii, culorile steagurilor, tradițiile popoarelor și bucuria de a fi împreună, învățând să ne respectăm, să ne ajutăm și să ne bucurăm de diversitatea care ne unește.”
Publică o experiență Erasmus+
Contribuțiile sunt verificate înainte de publicare.
Deschide formularul X-PERIENCE
Pentru a trimite materiale, autentificați-vă cu un cont activat de AFEDE după verificarea plății.
Raportează X-PLORE și X-PRESS
Deschide formularul de raportare
Pentru a trimite materiale, autentificați-vă cu un cont activat de AFEDE după verificarea plății.
Înscriere
Sărbătorim luna Erasmus cu înscrieri deschise până la 31 octombrie 2026. Platforma de diseminare rămâne deschisă pe tot parcursul anului.
Înscrierea se completează în Google Forms, inclusiv datele de facturare. După verificarea plății, AFEDE transmite kitul educațional și factura pe e-mail. Nu este necesar un număr de înregistrare.
Înscriere prin Google Forms ↗